如何預(yù)防版權(quán)“碰瓷兒”？

關(guān)于著作權(quán)，您需要了解這些問題

近來，由“視覺中國事件”引發(fā)的版權(quán)話題熱度不減。作者和讀者產(chǎn)生了一種擔(dān)憂——被不良公司或個(gè)人“惡意維權(quán)”“勒索式”維權(quán)該怎么辦？這種版權(quán)“碰瓷兒”不僅破壞了來之不易的版權(quán)生態(tài)環(huán)境，還傷害到了創(chuàng)作者的切身利益。

在版權(quán)意識(shí)不斷深化的今天，保護(hù)創(chuàng)作者合法權(quán)益，尊重創(chuàng)作者勞動(dòng)果實(shí)已成為大多數(shù)人的共識(shí)。當(dāng)然，這個(gè)事件也提醒我們，真的要做到不侵權(quán)、不僥幸，加強(qiáng)自身的原創(chuàng)能力。比起圖片版權(quán)，文字著作版權(quán)與我們的日常生活關(guān)系更為密切，為此，《工人日?qǐng)?bào)》記者專訪中國文字著作權(quán)協(xié)會(huì)總干事張洪波，為我們解讀著作權(quán)的相關(guān)問題。

問：版權(quán)和著作權(quán)是什么關(guān)系？一本書的版權(quán)是歸作者所有還是出版社所有呢？

答：版權(quán)也稱著作權(quán)。都是指作者或其他人(包括法人、其他組織) 依法對(duì)創(chuàng)作的文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)作品享有的(專有)權(quán)利。

《著作權(quán)法》規(guī)定：自然人、法人或者其他組織都可以成為《著作權(quán)法》意義上的著作權(quán)人(權(quán)利人)。一般情況下，創(chuàng)作一本書或一篇文章并署名的作者、作者集體或機(jī)構(gòu)就是著作權(quán)人，版權(quán)歸他所有。還有一種情況，如教材、詞典一類，是由出版社或者相關(guān)機(jī)構(gòu)投資并組織人力開發(fā)撰寫完成的，那么這個(gè)版權(quán)應(yīng)該歸這個(gè)機(jī)構(gòu)。有些文化公司投資組織開發(fā)產(chǎn)生著作權(quán)法意義上的作品，也會(huì)擁有著作權(quán)。

此外，作者如果是接受他人或機(jī)構(gòu)的委托，與其簽署委托創(chuàng)作合同，言明只需要署名權(quán)和一次性獲酬權(quán)，那么該作品的完整版權(quán)則都?xì)w屬該委托人或委托機(jī)構(gòu)。

沒有繼承人，也沒人接受遺贈(zèng)的，版權(quán)也可能歸國家。兩人以上合作創(chuàng)作作品，版權(quán)一般歸屬于合作作者。

將若干作品、作品的片段或者不構(gòu)成作品的數(shù)據(jù)或者其他材料進(jìn)行有獨(dú)創(chuàng)性的選擇或編排，也會(huì)構(gòu)成匯編作品，匯編人對(duì)這類匯編作品享有著作權(quán)。比如匯編選用多篇文字作品的教輔類圖書。

問：著作權(quán)里包括哪些權(quán)利？

答：著作權(quán)包括人身權(quán)(精神權(quán)利)和財(cái)產(chǎn)權(quán)(經(jīng)濟(jì)權(quán)利)兩大類，著作權(quán)法規(guī)定了17項(xiàng)權(quán)利。其中，署名權(quán)、發(fā)表權(quán)、修改權(quán)、保護(hù)作品完整權(quán)等屬于作者的人身權(quán)，保護(hù)期是沒有限制的，即使作者逝世多年，這些人身權(quán)永遠(yuǎn)是作者的。而復(fù)制權(quán)(包括出版權(quán))、發(fā)行權(quán)、改編權(quán)、廣播權(quán)、信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)、表演權(quán)等財(cái)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)期是作者終生加逝世后50年。作者去世后，權(quán)利歸屬于他的繼承人或受讓人。

問：一本書的封面及插圖的版權(quán)歸屬誰呢？使用的時(shí)候需要注意什么問題？

答：插圖作為美術(shù)作品、攝影作品，它的版權(quán)屬于作者。攝影作品的保護(hù)期是自發(fā)表之日50年。圖書封面一般情況下是出版社自行設(shè)計(jì)，或委托設(shè)計(jì)公司進(jìn)行設(shè)計(jì)，具體歸屬問題，則要看雙方的合同約定，出版社一般都會(huì)約定封面設(shè)計(jì)版權(quán)歸自己。如果對(duì)已發(fā)表、尚在版權(quán)保護(hù)期的美術(shù)作品、攝影作品進(jìn)行再創(chuàng)作、改編演繹，也需征得權(quán)利人的許可。當(dāng)然有一種情況除外，就是九年制義務(wù)教育和國家教育規(guī)劃教科書使用已發(fā)表作品的話，這是著作權(quán)法規(guī)定的法定許可，可以先使用后付酬，不需要獲得權(quán)利人許可，相關(guān)稿酬標(biāo)準(zhǔn)也有國家規(guī)定。

問：譯作的著作權(quán)如何歸屬？

答：海外作品翻譯成中文后，就構(gòu)成了著作權(quán)意義上的翻譯作品，是有版權(quán)的。一般情況下，中文譯本版權(quán)是歸翻譯者的。還有一種情況，假如出版社購買了一部海外作品的版權(quán)，例如人民文學(xué)出版社引進(jìn)的哈利·波特系列圖書，他們委托馬愛農(nóng)姐妹進(jìn)行翻譯。那么這個(gè)中文版權(quán)需要人民文學(xué)出版社與馬愛農(nóng)姐妹進(jìn)行約定。在這種情況下，版權(quán)通常歸屬引進(jìn)方、出資方，也就是委托方，而非受托方。委托方和受托方在合同中對(duì)中文版權(quán)歸屬?zèng)]有約定或約定不明的，中文譯文版權(quán)應(yīng)該歸受托方即譯者所有。

問：如何界定抄襲和侵犯著作權(quán)？

答：《著作權(quán)法》第22條明確規(guī)定在12種情況下使用作品屬于合理使用，如為個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或者欣賞；介紹、評(píng)論某一作品或者說明某一問題時(shí)，在作品中適當(dāng)引用已發(fā)表作品；學(xué)校課堂教學(xué)或者科學(xué)研究，翻譯或者少量復(fù)制已經(jīng)發(fā)表的作品，供教學(xué)或者科研人員使用，但不能出版發(fā)行；將中國作品從漢語翻譯成少數(shù)民族文字出版發(fā)行；將已經(jīng)發(fā)表的作品改成盲文出版等等，都可以不經(jīng)著作權(quán)人許可，不向其支付報(bào)酬，但應(yīng)當(dāng)指明作者姓名、作品名稱，并且不得侵犯著作權(quán)人依法享有的其他權(quán)利，如署名權(quán)等，不得影響該作品的正常使用，也不得不合理地?fù)p害著作權(quán)人的合法利益。超出這12條的情況，都可能構(gòu)成剽竊(原來著作權(quán)法有“抄襲”說法)。著作權(quán)法中不存在“致敬”這類的說法。另外，個(gè)人多年檢驗(yàn)剽竊與引用的檢測(cè)方法是，將被引用內(nèi)容刪除，自己的作品是否成立，被引用作品是否構(gòu)成自己作品的實(shí)質(zhì)或核心部分。

問：如果發(fā)生了著作權(quán)被侵犯的事件，如何合理維權(quán)？

答：維權(quán)的時(shí)候既可以自己進(jìn)行交涉談判，也可以委托律師或者中國文字著作權(quán)協(xié)會(huì)這樣的專業(yè)版權(quán)機(jī)構(gòu)出面交涉，也可以直接進(jìn)行法律訴訟。如果雙方發(fā)生合同上的糾紛，也可以通過仲裁機(jī)構(gòu)進(jìn)行仲裁。

蘇墨