去年年底，北京衛(wèi)視原創(chuàng)語言競技真人秀節(jié)目《我是演說家》第二季總決賽中，劉軒獲得總冠軍，成為“全中國最會(huì)說話的人”。在對外的介紹中，劉軒也十分認(rèn)可這個(gè)節(jié)目將他帶到公眾視野當(dāng)中。比如最近，在他的微信公眾號中，他對自己身份的定位是：哈佛心理學(xué)者，“我是演說家”冠軍，知名作家，音樂制作人，品牌顧問，作家劉墉之子。

劉墉是臺灣著名作家、畫家、教育家。很多人是讀著劉墉的心靈雞湯長大的，同時(shí)長大的還有他的兒子，劉軒。

在書中，劉墉細(xì)細(xì)地?cái)懰麑鹤拥慕逃牡?后來女兒劉倚帆出生后，又加入了培育女兒的內(nèi)容)，比如，兒子小時(shí)候種花，不敢用手和泥，他就和了一堆稀泥，強(qiáng)迫兒子把手伸進(jìn)去；兒子看電視他要管；兒子打電話他要限制；為了鍛煉兒子的膽量，他把兒子送到曼哈頓“毒蛇猛獸出沒”的地方上中學(xué)，每天路上要花3個(gè)小時(shí)；兒子考上哈佛大學(xué)，他帶著兒子跪在爺爺墳前說，你的孫子考上了哈佛大學(xué)！他對兒子說：你必須成功，不能失??！

2016年，劉軒44歲了。當(dāng)年父親筆下《超越自己》《創(chuàng)造自己》《肯定自己》的少年，接受讀者關(guān)注的那個(gè)少年，早已擁有耀眼的教育經(jīng)歷、前衛(wèi)的藝術(shù)修養(yǎng)，以及東西方雙重文化背景，并且身兼數(shù)職——DJ、作家、時(shí)尚雜志總編、藝人……

真人秀節(jié)目總冠軍光環(huán)還未淡去，近日，劉軒又因?yàn)槌霭嫘聲吨愫眠\(yùn)》被媒體廣泛關(guān)注(雖然這并不是他第一次出書)，這樣的劉軒，他的人生究竟是成功還是失??？記者通過電郵與他進(jìn)行了聯(lián)系。

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我的生活曾是一場“楚門秀”

劉軒很忙。

寫滿了采訪提綱的電郵發(fā)出后，大概過了兩周時(shí)間，他才進(jìn)行了答復(fù)。但是，有一個(gè)問題，他沒有作答，不知是不屑于回答，還是覺得這問題不好回答——

對你的介紹中，除了散文專欄作家、主持人、音樂、時(shí)尚、娛樂達(dá)人之外，還有醒目的一條：作家劉墉之子。你父親為你寫了很多書，很多人最初對你的了解也是基于這一點(diǎn)。這會(huì)不會(huì)讓你覺得有壓力，感覺活在父親的光環(huán)之下？父親對你的影響究竟有多大？

細(xì)心的讀者發(fā)現(xiàn)，在大多數(shù)網(wǎng)站上，在大眾的眼里，“作家劉墉之子”，是對劉軒第一位的注解。但在劉軒自己的微信公眾號上，以及他的書中“作者簡介”部分，都把這個(gè)介紹放在了后面。

對于這個(gè)介紹的位置，他很介意嗎？

記者看過這樣一份資料：此前，劉軒出版書籍《放任心中的一百次流浪》時(shí)，劉墉為兒子寫序，說“他的書多半是我逼出來的”，劉軒連忙解釋，“以后不會(huì)了！我有自己的計(jì)劃！”他說，過去都是活在爸爸的書里，但是現(xiàn)在，他的爸爸是劉墉，但“劉墉的兒子”不是他的職業(yè)。

這話聽起來頗有幾分無可奈何的意味。

事實(shí)上，許多“文二代”都有過這種和父輩隔絕的心態(tài)。沒有人愿意活在別人的陰影中。

在這本新書《助你好運(yùn)》的前言里，劉軒在談及“為什么我要寫這本書”時(shí)說，之前他壓根兒沒想過當(dāng)作家，更不想寫勵(lì)志書，因?yàn)槟菚?huì)跟老爸搶位子，還要受到讀者們的比較，但“如今過了不惑之年，我逐漸發(fā)覺，或許在耳濡目染之中，我繼承了一些父親的教育特質(zhì)。再加上文化和信息時(shí)代的影響，使我得到一些更新的觀念。不知道這是否算‘天命’……”

行走江湖，難免還是要仰仗一點(diǎn)父親的光芒，“劉墉的兒子”必然是他諸多身份證明里不可或缺的一項(xiàng)。但將這個(gè)身份注解放得靠后一些，甚至放在最后，終究是表明了劉軒的態(tài)度。

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記者：

在你和妹妹的成長過程中，父親都將你們寫進(jìn)了書里，你們喜歡這種方式嗎？這種從小被大眾關(guān)注的生活，給你帶來了什么？

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劉軒：

這是一個(gè)“楚門秀”，往往雞毛蒜皮的事情也會(huì)被做成文章。有時(shí)候事情發(fā)生的當(dāng)下就會(huì)想：“糟了，這又會(huì)是書里的一個(gè)章節(jié)”。果然，沒多久它就出現(xiàn)在文章里。最大的困擾不是隱私，而是覺得什么東西都會(huì)被放大了看。不過相對來說，它會(huì)讓我也開始注意這些雞毛蒜皮的小事情，尤其在做人處事的細(xì)節(jié)上比較留意，也會(huì)盡量改善自己的言談舉止。或許，它讓我成為一個(gè)更“自覺”的人，而這是個(gè)好事。

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記者：

你喜歡別人怎么介紹你？

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劉軒：

我是一個(gè)不太喜歡頭銜的人，因?yàn)轭^銜也等于一個(gè)標(biāo)簽，定義我們的同時(shí)也局限我們。我希望以帶給他人的影響而被介紹，例如：“他是個(gè)曾經(jīng)幫助我很多的人”“他是對我有正面影響的人”“他是我的知心好友”。如果能成為別人的“貴人”，那就更好了。

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連接起過去的點(diǎn)滴未來就會(huì)實(shí)現(xiàn)

2001年秋天，在美國哈佛大學(xué)心理學(xué)博士班畢業(yè)后，原本可以留在哈佛大學(xué)任教的劉軒，獨(dú)自離開美國，回到臺灣。

那年的9月11日，發(fā)生了震驚世界的恐怖襲擊事件。作為心理輔導(dǎo)員的劉軒，在那段時(shí)間里見到太多的生死離別，他想換個(gè)環(huán)境，平復(fù)自己的心情。

回到臺灣后，雖然他很想闖出一份自己的事業(yè)，但有父親的光環(huán)在，他總感覺無法活出自己。后來，在女朋友(后來成了他的愛人)的幫助下，劉軒開始涉足廣告業(yè)。再后來，多才多藝的他又接觸了出版、音樂、教育、媒體、品牌、活動(dòng)規(guī)劃和演出等不同的領(lǐng)域。有了多元的經(jīng)驗(yàn)，加之從小在東西方雙文化環(huán)境下成長，能流利操縱兩種語言，讓劉軒面對一件事情能同時(shí)采用幾種不同的觀察角度、價(jià)值觀和思考模式。

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記者：

你的受教育背景非常耀眼，茱麗葉音樂學(xué)院的高材生，哈佛大學(xué)心理學(xué)的博士，現(xiàn)在你也成為了跨越文字、音樂、心理學(xué)、廣播等身份的全方位創(chuàng)作家。你是如何尋找到這樣一份自己的事業(yè)的，花費(fèi)了多少年？與你的多元學(xué)習(xí)背景有關(guān)嗎？尋找的過程中，有沒有什么難忘的經(jīng)歷與讀者分享？

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劉軒：

這不但花了一輩子，而且還沒結(jié)束呢！我的事業(yè)發(fā)展雖然曲折，但每個(gè)經(jīng)歷都讓我學(xué)到一些專長，而這些專長都可以用在接下來的事情上。

我還記得不久之前，當(dāng)我在為《助你好運(yùn)》規(guī)劃視頻內(nèi)容的時(shí)候，除了腳本自己寫，連鏡位、后制、聲音處理都自己來。當(dāng)時(shí)我就突然意識到：如果沒有之前所有的訓(xùn)練，我不可能做出現(xiàn)在這個(gè)作品。人生就是不斷學(xué)習(xí)，把之前的經(jīng)驗(yàn)活用在未來。就如賈伯斯在史丹佛大學(xué)致詞所說：“你不能連起未來的人生點(diǎn)滴，只能連起過去的，所以你必須相信所有的經(jīng)歷某一天會(huì)連在一起；管他叫直覺、命運(yùn)、因果、人生……你必須篤信它會(huì)實(shí)現(xiàn)?！?/span>

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記者：

但是，寫作、音樂制作和演出、DJ、節(jié)目主持、品牌行銷顧問和專業(yè)講師……要做這么多的工作，你是如何安排時(shí)間和生活的？

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劉軒：

我每天的工作項(xiàng)目很不同，但我盡量維持一種規(guī)律：早上都是用來創(chuàng)作(寫作或音樂)，下午用來開會(huì)或做演出，晚上陪家人。有時(shí)候工作會(huì)讓我必須出差，或是占到周末的時(shí)間，但我會(huì)用其他的周末帶家人出去旅行。

比較棘手的是當(dāng)創(chuàng)作過程超時(shí)，或當(dāng)很多新的案子同時(shí)進(jìn)來，必須做額外的規(guī)劃和制作——這時(shí)候最大的挑戰(zhàn)就是“取舍”，有些工作就不得不推掉！

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記者：

你去年還參加了《我是演說家》的比賽，是什么原因或際遇讓你在電視節(jié)目中露面？參加這個(gè)節(jié)目有沒有什么收獲？

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劉軒：

當(dāng)初是來自制作單位的一封email，問我是否會(huì)有興趣參加節(jié)目。他們是在網(wǎng)上看到了我在TEDx的演講，覺得會(huì)適合。

我會(huì)答應(yīng)，主要是因?yàn)槲矣幸晃话⒁淌侵覍?shí)觀眾，她覺得我應(yīng)該試試看。我一開始覺得面對那么多強(qiáng)手，我大概只有一次機(jī)會(huì)，不過有一次機(jī)會(huì)對上千萬觀眾分享一個(gè)完整的概念，這機(jī)會(huì)太難得了！所以，我第一輪的演講就是分享“幸運(yùn)的心理”，后來竟然很幸運(yùn)地持續(xù)晉級。

而參加這個(gè)節(jié)目，我的收獲除了名次之外，更是見到這種節(jié)目的制作過程(是很棒的學(xué)習(xí))，同時(shí)對我構(gòu)思和詮釋演講的能力，經(jīng)過了這段經(jīng)驗(yàn)的磨練而大有提升！

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不是富有的人才算杰出

幸運(yùn)的人，生命中看似巧遇和巧合的事情，往往都對他們有利。他們似乎比別人更容易得到好處，有更多的機(jī)會(huì)，時(shí)常能夠得到貴人相助，碰到問題往往都能逢兇化吉。他們也經(jīng)?！盁o心插柳柳成蔭”，做一點(diǎn)付出，就能換來大收獲。也因此，他們覺得自己很幸運(yùn)。

但是，在劉軒的定義中，沒有“抽簽摸彩都會(huì)中獎(jiǎng)”“從災(zāi)難中奇跡般獲救”“特別有偏財(cái)運(yùn)”之類的描述。雖然這的確算是很幸運(yùn)，但這種運(yùn)氣大致靠“概率”，而劉軒想把研究專注于“心態(tài)”，尤其是能夠改變自己有助于幸運(yùn)后果的心態(tài)。他的這本新書，就是由此為目標(biāo)，著手進(jìn)行了一系列研究，繼而成書的。

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記者：

你說你的《GetLucky!助你好運(yùn)：九個(gè)心理習(xí)慣，讓你用小改變創(chuàng)造大運(yùn)氣》不是一本勵(lì)志書，而是工具書。但有人認(rèn)為，你是用心理學(xué)的理論知識這個(gè)工具，最終還是達(dá)到鼓勵(lì)人的精神，教育人改變自己的行為模式繼而改善境遇的心靈雞湯。你認(rèn)為呢？

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劉軒：

我在書里提供的是故事、例子和方法。方法是希望給人有用的actionablesteps。例子是協(xié)助人理解方法，而故事則適時(shí)做個(gè)激勵(lì)的效果。如果你學(xué)了一些方法，覺得這些很新鮮可以試試看，而因此對生活多了一些希望，那效果也就好比心靈雞湯了，不是嗎？“勵(lì)志”或許是這本書的效果之一，但那只是副作用。我還是希望它是在被“使用”中讓人感受到它的價(jià)值。

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記者：

你曾榮獲海外優(yōu)秀青年榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)?，以“多元發(fā)展”和“自我實(shí)踐”成為華人世界的青年榜樣。你認(rèn)為在這個(gè)時(shí)代，什么樣的人才能被稱為杰出青年？

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劉軒：

能夠?qū)κ澜绯錆M好奇心，勇敢采取行動(dòng)探索可能，多做多學(xué)多玩，并找到自己對社會(huì)的價(jià)值的人，都是我的榜樣。

例如我認(rèn)識一個(gè)年輕朋友Leo，在游學(xué)的時(shí)候四處旅行，記錄成影片在網(wǎng)上分享，鼓勵(lì)其他年輕人多出去看世界，現(xiàn)在已經(jīng)是四處受邀的講師。還有一個(gè)朋友Joseph，利用一年的“休耕”時(shí)間去臺灣的深山里教英文，但在那里發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)毓r(nóng)有許多水蜜桃因采收時(shí)過熟而滯銷，他讓當(dāng)?shù)鼐用癜堰@些水果制作成天然果醬，通過網(wǎng)絡(luò)販?zhǔn)郏Y(jié)果創(chuàng)造了造福當(dāng)?shù)鼐用竦纳鐣?huì)企業(yè)……這些都是成功的例子。

我相信，最幸運(yùn)的人不是擁有最多的錢，而是創(chuàng)造了最多的人生價(jià)值。

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