中經聯播訊（張士龍）教師是鄉(xiāng)村教育的靈魂，是辦好鄉(xiāng)村教育的關鍵，是促進鄉(xiāng)村振興的重要力量。進入新時代，鞍山市不斷提高鄉(xiāng)村教師的“禮遇優(yōu)待”水平，破解鄉(xiāng)村教育發(fā)展的瓶頸問題，努力開拓數量有保障、質量有提升、地位有提高、待遇有保障、職業(yè)吸引力不斷增強的鄉(xiāng)村教師隊伍建設之路，加快實現教育公平，讓每一個鄉(xiāng)村學生都能享有公平而有質量的教育。
據中共鞍山市委教育工委副書記、鞍山市教育局黨組書記、局長李詠梅介紹，鄉(xiāng)村教師的工作環(huán)境相對艱苦，面臨的學情相對復雜，工作壓力也比較大。為此，鞍山市持續(xù)加大政策傾斜力度，以待遇保障為切入點，不斷增強鄉(xiāng)村教師職業(yè)吸引力，切實提高鄉(xiāng)村教師從教獲得感、幸福感。基于鄉(xiāng)村學校教育教學教研的實際情況，鞍山教育局在中小學教師職稱評審中，將到鄉(xiāng)村學校、薄弱學校任教1年以上的經歷作為申報高級教師和特級教師的必要條件；對在鄉(xiāng)村學校任教累計3年以上、表現突出的教師，在參評職稱時不作發(fā)表論文的要求；全面落實國家、省有關鄉(xiāng)村教師參評職稱的傾斜政策，讓教學實績成為評價鄉(xiāng)村教師專業(yè)技術能力水平的標尺。全市已有5600余名鄉(xiāng)村教師在職稱傾斜政策中受益，被評聘為高級教師并落實待遇。
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要讓教師成為令人羨慕的職業(yè)，不僅要在教師的職業(yè)特點中體現，也要在教師的收入水平和保障中體現。2018年，鞍山市提高了班主任津貼標準，每人每月不低于300元；2019年，實行了農村教師差別化補助政策，年人均3600元，形成了越往基層、越是艱苦，待遇越高的激勵機制。2015年開始發(fā)放的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼，自2020年提高到每月500元。同時，不斷加大教師待遇保障的監(jiān)督考核力度，保證教師待遇政策落實、工資按時足額發(fā)放。
在鄉(xiāng)村，“特崗教師”招聘是解決農村教師“招不來”“留不下”問題的有效措施。2012年以來，鞍山市通過農村學校特設崗位計劃，共招聘農村特崗教師1452人，緩解了農村地區(qū)教師短缺情況，優(yōu)化了農村地區(qū)學校教師隊伍結構。鞍山市在艱苦邊遠地區(qū)縣鄉(xiāng)中小學招聘教師中，采取適當放寬年齡、學歷、專業(yè)等條件，并拿出一定數量的崗位面向本縣、本市或周邊縣市戶籍人員招聘。對鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣招聘教師，還將根據需要適當降低或不設開考比例，為鄉(xiāng)村學校及時補充新教師打開更加便利的通道。
多年來，鞍山市以強化“集團化”辦學為突破口，不斷優(yōu)化教育資源配置。實施“名校+薄弱”“名校+新?！薄耙恍?多校”集團化辦學模式，采取聯盟式、嵌入式、幫扶式等多種辦學形式，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際間差距。截至目前，鞍山市義務教育學校共組建55個集團或聯盟，參與學校418所（包含小規(guī)模學校），參與率100%，將73所優(yōu)質學校資源以集團化辦學形式覆蓋到所有成員校，覆蓋率達到100%，使教育服務均等化水平明顯提升。
良好的教學環(huán)境，是鄉(xiāng)村教師“留得下”的重要保障。為改善農村學校辦學條件，十三五以來，鞍山市積極籌措資金5.34億元，為農村教育發(fā)展進入快車道提供動力。839個項目的實施與見效，使鞍山市農村學校面貌發(fā)生了徹底改變，校舍、操場、實驗設施、食堂、宿舍、衛(wèi)生環(huán)境等硬件設施均得到了提高和改善。在此基礎上，鞍山市還制定了農村學校薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升五年規(guī)劃，確保到“十四五”末農村學校辦學條件再上新臺階。
當前，鞍山市教育局正不斷探索農村教師隊伍建設新途徑，著力建設“熱愛鄉(xiāng)村、數量充足、素質優(yōu)良、充滿活力”的鄉(xiāng)村教師隊伍，讓鄉(xiāng)村教師有更多歸屬感、獲得感。在激勵更多教師扎根鄉(xiāng)村教育事業(yè)的同時，也推進了鄉(xiāng)村教師隊伍建設高效率改革和高質量發(fā)展，為鞍山市的教育振興、經濟發(fā)展培養(yǎng)了更多的高尖端人才。
