中經聯(lián)播訊（李小飛）近日，北京信息科技大學張家口校區(qū)一期項目簽約儀式在懷來縣圓滿舉行，標志著京津冀教育協(xié)同發(fā)展的又一重要里程碑。同時，首批45個“京津冀學?！笏颊n’實踐教學基地”的正式成立，為三地教育資源的深度融合與共享開辟了新路徑。
在基礎教育領域，河北省精準施策，積極引入京津優(yōu)質資源，深化合作辦學。截至目前，已成功引入246所京津名校與省內370所學校建立跨省合作關系，其中包括5所部屬高校對口支援河北省10所縣域高中，顯著提升了區(qū)域基礎教育水平，實現(xiàn)了教育資源的共建共享。
高等教育方面，河北省圍繞雄安新區(qū)建設，加速推進在京高校疏解進程，北京科技大學、北京林業(yè)大學等高校首開項目相繼落成，北京交通大學等項目正緊鑼密鼓施工，為雄安新區(qū)乃至河北省的高等教育注入了新的活力。同時，通過制定《省屬骨干大學“1+N”對接京津高校工作方案》，13所省屬骨干大學與29所京津“雙一流”高校建立常態(tài)化對接機制，合作項目達130個，有效提升了河北省高等教育的綜合實力。
京津冀高校聯(lián)盟作為深化教學科研合作的重要平臺，已吸納京津兩地22所高校及39個科研院所參與河北51個協(xié)同創(chuàng)新中心的建設，促進了科研創(chuàng)新資源的跨區(qū)域流動與共享。此外，“周末專家河北行”等活動的開展，更是以靈活高效的方式促進了教育資源的深度交流與融合。
職業(yè)教育領域同樣亮點紛呈，京津冀跨省單獨招生及“3+2”聯(lián)合培養(yǎng)模式穩(wěn)步推進，為技能人才培養(yǎng)搭建了廣闊舞臺。天津交通職業(yè)學院與青龍職教中心的合作便是其中典型，雙方通過“3+2”貫通培養(yǎng)協(xié)議，實現(xiàn)了汽車運用與維修專業(yè)人才的連續(xù)培養(yǎng)。
為進一步提升教育質量，河北省還注重校長、教師隊伍的建設與培養(yǎng)，組織250名中小學校長教師赴京津優(yōu)質學校跟崗學習，并計劃持續(xù)開展京津冀教育師資培訓與交流活動，以高素質的教師隊伍支撐教育高質量發(fā)展。
展望未來，京津冀教育協(xié)同發(fā)展將繼續(xù)深化，三地將在學生培養(yǎng)、師資培訓、資源共享等方面展開更廣泛、更深層次的合作，共同推動區(qū)域教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展，為京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略注入更加強勁的教育動力。
