訪中國著名爵士鼓教育家吳俊秀。

【中國經(jīng)濟新聞聯(lián)播訊?記者劉明亮】這是一套什么樣的教程呢？這是一套讓中國的孩子們和老師們能用上更合適的爵士鼓集體課教程，讓他們少走彎路，讓他們的學習和教學變得更加輕松快樂！

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這就是由中國著名爵士鼓教育家吳俊秀老師編寫的《吳俊秀爵士鼓集體課教程》。

記者：如何想到要編寫這樣的一套教程？

吳俊秀：爵士鼓的教學在中國起步較晚，特別是針對少兒的教程更是少之又少，市面上能買到的教程都是針對成人自學而編，當初學鼓的基本上都是喜歡搖滾樂的一些年輕人和搞樂隊的吉他手們，很少有家長送孩子去學爵士鼓，所以當時市面上的教程并不是針對少兒學鼓而編寫的，那時候的教程并不適合我們作為少兒集體課的教程來使用，但是大部分的老師沒有意識到這一問題，因為他們當時也沒有開始上集體課，只是用在一對一教學上。

吳俊秀：但是最近幾年集體課教學發(fā)展飛速，幾乎所有機構都開始上集體課了，上課模式改變了，但是他們的教程并沒有變，仍然用著以前的老教程來上少兒集體課，效果可想而知，但很多老師并沒有意識到這一問題，因為他們并沒有用過真正好用的爵士鼓集體課教程，看到別人用什么教程就跟著用什么教程了，這些教程基本上都是一些練習曲集和基本功的練習，外加國外一些大師的風格練習等，并沒有去想有沒有更好的辦法和更好的教程來讓少兒集體課教學真正變得即輕松又有效，因為我每年都在不同機構去做考級評委，看到有些機構的教學水平真的是慘不忍睹。但是老師竟然完全沒有意識到這一點，還自我感覺良好，真的是不忍看到孩子們和老師們這樣發(fā)展下去。

記者：所以您就想要改變這種狀況？

吳俊秀：是的。從2014年開始我專心研究少兒爵士鼓集體課教程的編寫，經(jīng)過多方努力，2016年這套爵士鼓集體課教程終于出版了，本套教程完全站在一個長期從事少兒爵士鼓集體課教學的老師角度來編寫，而并非像其他一些教程作者一樣，他們根本就沒有上過少兒集體課，不知道孩子學習的天性是什么樣，寫出來的東西自然不接地氣，使用起來當然不順手，學生學起來困難，老師教起吃力，這樣的教程是很難用來上少兒集體課的，而這套《吳俊秀爵士鼓集體課教程》的推出將改變這一現(xiàn)象，讓我們的老師們從此擺脫無爵士鼓集體課教程可用的境況。

記者：這套教程的名稱叫？

吳俊秀：《吳俊秀爵士鼓集體課教程》

記者：?這套以您名字命名的《吳俊秀爵士鼓集體課教程》倒底有哪些不同之處呢？

吳俊秀：回答你這個問題，我姑且把下面要介紹的內容稱為特色吧。具體講有以下八個特色：

一是專門針對少兒爵士鼓集體教學而研發(fā)，針對性實用性更強。

二是教程采用全彩色印刷，譜面工整，排版設計漂亮，正規(guī)出版社出版。

三是教程中從引領學生興趣著手，穿插各種基本功和技巧的練習，讓學員在輕松快樂的學習中掌握爵士鼓的演奏方法和技巧。

四是知識點設計合理，針對孩子學習的特點，盡量讓孩子們在課堂上就能掌握大部分的知識點，減輕孩子和家長在家練習時的苦惱，有效減少學員和家長們在學習上的壓力。

五是這套教程是通過作者多年從事少兒爵士鼓集體課教學的經(jīng)驗而研發(fā)設計的，很清楚的知道學員們在不同的學習階段該教什么該練什么，減少了老師教學當中的迷茫和困惑。

六是音樂部分根據(jù)不同的知識點來創(chuàng)作設計，全部為原創(chuàng)曲目，為了更貼切我們的知識點設計，編寫時為先編鼓，再編曲，一切以鼓為主，同時加入歌詞，可以邊打邊唱，有些歌曲還專門針對音符知識點編寫，如“四分音符”“八分音符”等，且教程曲庫量大，能滿足日常教學、演出、比賽、考級所用。

七是內容豐富，不但有基本功練習，節(jié)奏練習，歌曲練習，還有小軍鼓練習曲，小軍鼓二重奏，爵士鼓二重奏，還有鼓獨奏SOLO等，以此來豐富學員學習的興趣，同時也提升教學當中的實用性。

八是連續(xù)性強，現(xiàn)有教程可供學員學習5年左右時間，能讓學員長期穩(wěn)定系統(tǒng)的學習下去，方便老師們長期留住學員，減輕老師備課麻煩，老師只需按教程一步一步教可達到理想的學習效果，最終達到老師輕松教，學生快樂學的目的。

記者：這套教程可適用于哪些人？

吳俊秀：會爵士鼓的演奏，但是沒有教學經(jīng)驗，想從事爵士鼓教學的老師們；正在從事爵士鼓的教學，但是沒有合適的少兒爵士鼓集體課教程的老師們；還在用著一對一教學方法，想從事集體課教學的老師們；已經(jīng)在上集體課但是沒有合適的教程相配套，感覺教學上很吃力的老師們；想長期穩(wěn)定留住學員，減輕平時備課負擔，把更多時間和精力放在招生宣傳上的老師們；自己不教學，完全依賴現(xiàn)有老師教學，老師一走教學全亂套的校長們。?

記者：這套教程目前的使用狀況如何?

吳俊秀：目前全國有30多家機構的老師們在使用，已經(jīng)取得非常滿意的效果，相信將來會有越來越多的人能夠用到我們這套專為少兒集體課而研發(fā)的這套教程，相信中國的現(xiàn)代音樂教育會越來越好！

吳俊秀:?1998 年開始從事爵士鼓的演奏，期間組建過多支搖滾樂隊，擔任樂隊鼓手。2008年開始從事現(xiàn)代音樂教學工作，專心鉆研少兒爵士鼓集體課教學。

音皇爵士鼓教育全國連鎖機構創(chuàng)始人、《吳俊秀爵士鼓集體課教程》作者、《音皇現(xiàn)代爵士鼓教程》作者、《金手指現(xiàn)代爵士鼓教程》作者、國家西洋打擊樂高級演奏員、中國社會藝術水平考級委員會考官、湖北省音樂家協(xié)會理事、湖北省音樂家協(xié)會優(yōu)秀指導教師、第十屆全國青少年打擊樂大賽湖北選拔賽專業(yè)評委、2017“中國好鼓手”湖北賽區(qū)專業(yè)評委、“鼓動湖北”鼓手大賽專業(yè)評委、“鼓動湖北”鼓手大賽優(yōu)秀指導老師、孝感市音樂家協(xié)會理事、孝感市音樂家協(xié)會打擊樂專業(yè)委員會秘書長、音皇SV樂隊鼓手。

個人原創(chuàng)音樂作品有《陪伴》《學打鼓》《我的小樂隊》《我的家》《小小鼓棒》《四分音符》《大鵬展翅》…..等。

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