在河池三醫(yī)院進(jìn)修的學(xué)員與盧忠存主任合影
2月19日，來(lái)廣西河池市第三人民醫(yī)院(以下簡(jiǎn)稱河池三醫(yī)院)進(jìn)修學(xué)習(xí)的第三批學(xué)員踏上歸途，從河池坐列車到重慶，在重慶轉(zhuǎn)飛機(jī)到西藏自治區(qū)拉薩市廣升醫(yī)院。途徑兩省兩區(qū)一市，行程2900多公里。截至目前，河池三醫(yī)院為拉薩市廣升醫(yī)院培養(yǎng)四肢創(chuàng)傷醫(yī)技人才19人，他們像西藏雪域高原上的“格?；ā?，在拉薩市廣升醫(yī)院綻放。
索朗央吉是在河池三醫(yī)院第三批進(jìn)修學(xué)員之一，在與河池三醫(yī)院四肢創(chuàng)傷骨科手外科主任盧忠存老師道別時(shí)激動(dòng)地說(shuō)：“我們這批進(jìn)修學(xué)員都學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用。河池三醫(yī)院是我們骨科醫(yī)生進(jìn)修學(xué)習(xí)的殿堂，恩師盧忠存主任又是中國(guó)醫(yī)師獎(jiǎng)獲得者，醫(yī)院免費(fèi)為我們提供教學(xué)及住宿。對(duì)河池三醫(yī)院，對(duì)我們敬愛(ài)的老師，除了感謝，還是感謝!”
一批又一批在河池三醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)的藏族醫(yī)學(xué)生回到了西藏自治區(qū)拉薩市廣升醫(yī)院。拉薩市廣升醫(yī)院唐璜院長(zhǎng)感激地說(shuō)：“河池三醫(yī)院的無(wú)私幫扶培養(yǎng)了我們醫(yī)院急需的醫(yī)技人才，使醫(yī)院的醫(yī)療水平逐年得到有效提升。以后將通過(guò)建立遠(yuǎn)程會(huì)診平臺(tái)，開(kāi)展影像會(huì)診、手術(shù)指導(dǎo)等，希望學(xué)成歸來(lái)的醫(yī)學(xué)生把河池三醫(yī)院的管理模式向‘廣升’延伸，提升醫(yī)院的管理水平，踐行‘行醫(yī)為民’的理念?！?/p>
給藏醫(yī)徒弟“開(kāi)小灶”
盧忠存主任和其他指導(dǎo)老師在給患者做手術(shù)的時(shí)候，都讓索朗央吉、普布次仁、次仁江村等藏族醫(yī)學(xué)生，近距離地觀看參與老師們所做的每一臺(tái)手術(shù)。
手術(shù)開(kāi)始，盧忠存主任邊操作邊向身邊的藏族醫(yī)學(xué)生講解其中的要點(diǎn)和問(wèn)題。“老師講解很細(xì)，比如這個(gè)切口有什么重要組織注意避開(kāi)，這個(gè)手術(shù)具體如何操作，如何旋轉(zhuǎn)位置，再造修補(bǔ)等?！辈蒯t(yī)徒弟普布次仁說(shuō)。
在河池三醫(yī)院進(jìn)修的學(xué)員與指導(dǎo)老師合影
次仁江村說(shuō)，除了醫(yī)技得到增進(jìn)，最大的改變還是醫(yī)療觀念的變化。例如此前醫(yī)院收治骨傷病人后，會(huì)進(jìn)行大創(chuàng)口開(kāi)刀，經(jīng)常出現(xiàn)傷口感染難以愈合等問(wèn)題。河池三醫(yī)院的老師告訴他們，這樣的處理方式早已經(jīng)過(guò)時(shí)，并傳授了最新的微創(chuàng)技術(shù)。
主任醫(yī)師盧忠存、副主任醫(yī)師藍(lán)春祎、韋忠宏、彭偉華等老師還經(jīng)常給藏醫(yī)徒弟“開(kāi)小灶”，讓藏醫(yī)徒弟了解新的診療理念，傳授先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備的使用方法，解讀手術(shù)難度大的病例。為了盡快跟上指導(dǎo)老師們的節(jié)奏，老師經(jīng)常給藏醫(yī)徒弟“開(kāi)小灶”，每天都布置給他們學(xué)習(xí)任務(wù)，讓他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室、病房、手術(shù)臺(tái)、會(huì)議室中不停地工作學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。
阿旺平措說(shuō)，他雖然已經(jīng)回到了拉薩市廣升醫(yī)院，但他還是時(shí)刻與河池三醫(yī)院的老師們保持聯(lián)系，老師也會(huì)經(jīng)常發(fā)來(lái)消息詢問(wèn)他的業(yè)務(wù)情況，指導(dǎo)他的醫(yī)療文書(shū)寫(xiě)作，不斷提升他的醫(yī)技水平。
師徒聯(lián)手創(chuàng)奇跡
2019年11月，拉薩市廣升醫(yī)院第一批醫(yī)學(xué)生開(kāi)始不遠(yuǎn)千里到河池拜師學(xué)醫(yī)。這批西藏醫(yī)學(xué)生共3人。其中，彝族小伙普正斌表現(xiàn)最好。
指導(dǎo)老師正在給藏族醫(yī)學(xué)生講解手外顯微鏡
當(dāng)時(shí)，21歲的普正斌剛畢業(yè)，只會(huì)清創(chuàng)縫合、給病人換藥及寫(xiě)病歷。經(jīng)過(guò)進(jìn)修培訓(xùn)后回到自己的工作崗位，普正斌已經(jīng)能夠掌握常用皮瓣轉(zhuǎn)移、斷指再植、尺橈骨遠(yuǎn)端骨折復(fù)位等顯微外科基本技能。
2020年8月，一名8歲兒童被推進(jìn)拉薩市廣升醫(yī)院創(chuàng)傷手外科手術(shù)室。這名患兒左手食指末節(jié)完全撕脫離斷，斷面不齊整，殘端流血不止，離斷指體創(chuàng)口表面污染嚴(yán)重。這樣的病例，在拉薩市廣升醫(yī)院創(chuàng)傷手外科醫(yī)護(hù)人員還是第一次遇到。
在海拔3600米以上做兒童末節(jié)斷指再植手術(shù)。這種手術(shù)的難度極大——兒童手指末節(jié)的血管非常纖細(xì)，直徑只有0.2mm，血管吻合難，而且術(shù)后患兒容易躁動(dòng)、不配合，易出現(xiàn)血管痙攣形成血栓，導(dǎo)致再植手指栓塞壞死。
此時(shí)正值盧忠存主任回訪拉薩市廣升醫(yī)院，從河池三醫(yī)院學(xué)成歸來(lái)的普正斌等人已成為科室技術(shù)骨干。師徒聯(lián)手在雪域高原環(huán)境中施行兒童末節(jié)斷指再植手術(shù)，創(chuàng)造西藏醫(yī)學(xué)斷指再植術(shù)奇跡。
手術(shù)中，盧忠存和普正斌負(fù)責(zé)攻克血管和神經(jīng)吻合，其他醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行輔助手術(shù)，2個(gè)小時(shí)里，雙方將顯微外科技能的“穩(wěn)、準(zhǔn)、輕、巧”發(fā)揮到極致，聯(lián)手完成海拔3600米第一例成活的兒童末節(jié)斷指再植手術(shù)?？吹叫g(shù)后患兒離斷的指尖漸變紅潤(rùn)，普正斌行醫(yī)救人的信心更加堅(jiān)定。截至2021年7月，他已獨(dú)立完成4例斷指再植手術(shù)。
目前，拉薩市廣升醫(yī)院的斷指再植手術(shù)成功率已達(dá)80%以上，并于2021年5月完成西藏自治區(qū)首例下肢體離斷傷再植手術(shù)，填補(bǔ)了西藏肢體離斷傷再植診療的空白。
獻(xiàn)上潔白的哈達(dá)
“瓜真切(謝謝)，扎西德勒(吉祥如意)!”結(jié)束了在河池的進(jìn)修學(xué)習(xí)，西藏拉薩市廣升醫(yī)院的不少醫(yī)學(xué)生給河池三醫(yī)院的老師們獻(xiàn)上從西藏寄來(lái)的哈達(dá)，一面跨越2900多公里的錦旗上，用漢語(yǔ)、藏語(yǔ)書(shū)寫(xiě)著“壯藏人民一家親，醫(yī)療幫扶情意長(zhǎng)”。
索朗央吉深知家鄉(xiāng)醫(yī)療技術(shù)條件的缺乏，一直希望能外出學(xué)習(xí)進(jìn)修，帶回先進(jìn)技術(shù)，“如今，醫(yī)院各種先進(jìn)設(shè)備都有了，遺憾的是沒(méi)人會(huì)操作，我們心里著急?！睆?019年11月到現(xiàn)在，河池三醫(yī)院四肢創(chuàng)傷骨科手外科已經(jīng)免費(fèi)傳授四肢創(chuàng)傷骨科醫(yī)技人才三批共19人，他們學(xué)習(xí)手外科臨床與護(hù)理、康復(fù)治療、ICU運(yùn)作機(jī)制及護(hù)理、手術(shù)器械管理等知識(shí)，與各自的指導(dǎo)老師一起查房換藥、進(jìn)行病例討論、手術(shù)見(jiàn)習(xí)以及顯微外科操作訓(xùn)練。
主任醫(yī)師盧忠存與拉薩市廣升醫(yī)院進(jìn)修醫(yī)學(xué)生交流
跟著四肢創(chuàng)傷骨科手外科主任醫(yī)師盧忠存學(xué)習(xí)幾個(gè)月來(lái)，索朗央吉已經(jīng)撐握了常用皮瓣轉(zhuǎn)移、尺橈骨遠(yuǎn)端骨折復(fù)位等顯微外科基本技能。盧忠存主任告訴記者，“索朗央吉非常勤奮，每天一早趕到科室，有時(shí)周末也會(huì)到科室、病房學(xué)習(xí)”。索朗央吉說(shuō)，在醫(yī)院進(jìn)修期間，她深受觸動(dòng)，“醫(yī)生們對(duì)待病人像對(duì)待自己的親人一樣，只要有病人來(lái)，即便過(guò)了下班時(shí)間，他們也會(huì)耐心看完病后才離開(kāi)?！?/p>
說(shuō)起醫(yī)院對(duì)自己的照顧，第一次來(lái)到河池的索朗央吉十分感動(dòng)，“醫(yī)院免費(fèi)在院內(nèi)給我們安排住宿，各種生活用品齊全，食堂離我們工作和學(xué)習(xí)的地方很近?！?/p>
工作之余，科室同事們還經(jīng)常邀請(qǐng)索朗央吉參與集體活動(dòng)，帶她品嘗河池?zé)尽⑿↓埼r等美食。“短短兩個(gè)月，我已經(jīng)非常習(xí)慣河池的生活，是同事們幫我迅速融入了這座城市?！彼骼恃爰f(shuō)。
十九名進(jìn)修醫(yī)學(xué)生，像雪域高原上的“格?；ā币粯釉诶_市廣升醫(yī)院綻放，踐行著“行醫(yī)為民”的理念，高質(zhì)量地為老百姓服務(wù)，獲得救治的藏民會(huì)給醫(yī)生獻(xiàn)上潔白的哈達(dá)。河池三醫(yī)院四肢創(chuàng)傷骨科手外科主任盧忠存老師也經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行回訪，與徒弟共同為藏民開(kāi)展救死扶傷，他的辦公室已經(jīng)不知道掛了多少條哈達(dá)。(圖文/覃新強(qiáng)、李善威)
