中經(jīng)聯(lián)播訊（通訊員 余進(jìn)勇） 9月24日上午，在全國(guó)科普月活動(dòng)期間，醴陵市科協(xié)、教育局等單位組織該市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)50余名師生走進(jìn)星吉煙花科技館與湖南工業(yè)大學(xué)醴陵陶瓷學(xué)院科普基地，開(kāi)啟了一場(chǎng)以“科技+文化”為主題的“五彩課堂”鄉(xiāng)土特色研學(xué)之旅。作為湖南省十佳科技教育創(chuàng)新學(xué)校、全國(guó)科技教育創(chuàng)新優(yōu)秀學(xué)校和全國(guó)中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)校等100余項(xiàng)殊榮的科教標(biāo)桿校，該校以“雙減”政策為引領(lǐng)，將傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與科技創(chuàng)新深度融合，為青少年學(xué)子打造了一堂生動(dòng)鮮活的科學(xué)實(shí)踐課。

科技賦能傳統(tǒng)，解碼千年匠心

在星吉煙花科技館，學(xué)生們通過(guò)講解“穿越”至煙花發(fā)源地，見(jiàn)證火藥從煉丹術(shù)到慶典藝術(shù)的演變歷程?？萍拣^內(nèi)，花炮的起源、設(shè)計(jì)理念、制作工藝、安全燃放、陳列樣品及插引體驗(yàn)，無(wú)不讓學(xué)生驚嘆于傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代科技的完美結(jié)合。四年級(jí)學(xué)生丁浩宸感慨：“原來(lái)每一朵煙花的綻放，都凝聚著材料學(xué)、力學(xué)和美學(xué)的智慧！”

湖南工業(yè)大學(xué)醴陵陶瓷學(xué)院科普基地則以“傳承非遺技藝”為切入點(diǎn)，帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)觀(guān)看視頻、展覽參觀(guān)、專(zhuān)題講座、絞胎瓷印坯成型制作等豐富多彩的主題教育活動(dòng)，傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，探索絞胎瓷多色泥組合裝飾肌理形成的科學(xué)奧秘。師生們通過(guò)觀(guān)察高溫下陶瓷泥釉的燒成溫度變化，了解窯火的魔力，“親手”制作各種各樣的絞胎瓷印坯成型；在3D打印工坊，觀(guān)摩大哥哥姐姐們?cè)O(shè)計(jì)并制作出個(gè)性化的絞胎瓷樣坯，體驗(yàn)從虛擬模型到實(shí)體成型的全鏈條創(chuàng)新?！爱?dāng)傳統(tǒng)拉坯機(jī)與3D打印機(jī)同時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，我觸摸到了千年窯火與未來(lái)科技的對(duì)話(huà)?！睂W(xué)生趙薈穎在研學(xué)日志中寫(xiě)道。

五育融合創(chuàng)新，構(gòu)建科教新范式

此次研學(xué)活動(dòng)是醴陵市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“三三課程——五彩課堂”體系的生動(dòng)實(shí)踐。該校依托全國(guó)中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)校平臺(tái)，構(gòu)建了“紅（德育）——藍(lán)（科技）——綠（生態(tài)）——金（勞動(dòng)）——紫（藝術(shù)）”五色三級(jí)課程矩陣。在星吉煙花科技館與湖南工業(yè)大學(xué)醴陵陶瓷學(xué)院科普基地研學(xué)中，師生們不僅學(xué)習(xí)熱傳導(dǎo)原理與材料化學(xué)知識(shí)，更通過(guò)煙花陶瓷的創(chuàng)作感悟工匠精神，實(shí)現(xiàn)“科學(xué)思維+藝術(shù)審美+勞動(dòng)實(shí)踐”的跨學(xué)科融合。

作為湖南省首批中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)示范學(xué)校，活動(dòng)特別設(shè)置了“小小發(fā)明家”環(huán)節(jié)。學(xué)生圍繞煙花安全、陶瓷包裝等主題提出許多新穎別致的創(chuàng)意?！拔覀兿Ｍ诤⒆觽冃闹胁ハ聞?chuàng)新的種子，讓科技教育從‘解題’轉(zhuǎn)向‘解決問(wèn)題’。”該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

多方協(xié)同育人，打造科教生態(tài)圈

本次活動(dòng)由醴陵市科協(xié)、教育局等單位聯(lián)合策劃，形成“政府引導(dǎo)——學(xué)校主導(dǎo)——高校支撐——企業(yè)參與”的協(xié)同機(jī)制。星吉煙花科技館投入百萬(wàn)升級(jí)展陳，湖南工業(yè)大學(xué)醴陵陶瓷學(xué)院教授團(tuán)隊(duì)全程指導(dǎo)，確保研學(xué)內(nèi)容兼具科學(xué)性與趣味性。

醴陵市科協(xié)團(tuán)隊(duì)隨行協(xié)調(diào)安排行程，教育局提前審查活動(dòng)安全風(fēng)險(xiǎn)，家長(zhǎng)積極支持密切配合，學(xué)校從車(chē)輛調(diào)度到餐飲，每個(gè)環(huán)節(jié)組織嚴(yán)密，確保了研學(xué)活動(dòng)的成功開(kāi)展。

從醴陵走向世界，培育未來(lái)科學(xué)家

作為全國(guó)青少年人工智能創(chuàng)新教育特色校、全國(guó)中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)校，該校已構(gòu)建“基礎(chǔ)課程——拓展課程——競(jìng)賽課程”三級(jí)體系，將策劃研發(fā)《陶瓷里的科學(xué)》《煙花中的數(shù)學(xué)》等校本課程。近三年來(lái)，學(xué)生在全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽、人工智能等各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)100余項(xiàng)，省及以上雜志發(fā)表科創(chuàng)作品20余篇。

未來(lái)該校將積極聯(lián)合醴陵科協(xié)、高校和企業(yè)開(kāi)發(fā)更多“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)+前沿科技”研學(xué)線(xiàn)路，為鄉(xiāng)村振興與科技強(qiáng)國(guó)培養(yǎng)新生力量。

此次“五彩課堂”研學(xué)活動(dòng)，不僅讓師生們觸摸到了家鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)的科技脈搏，更彰顯了醴陵市實(shí)驗(yàn)小學(xué)作為全國(guó)科教示范校的引領(lǐng)作用。在這片孕育了釉下五彩瓷與現(xiàn)代煙花的熱土上，一場(chǎng)關(guān)于傳承與創(chuàng)新的科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)正持續(xù)深化。