中經(jīng)聯(lián)播訊（莊秋風 馬海彤 通訊員 孫力）“我希望街道有兒童專用的騎行道”“公園里的滑梯要是能有防曬頂棚那就太棒了”“垃圾分類桶能不能換成那種‘聰明’的感應(yīng)垃圾桶？”……在廈門市推進國家兒童友好城市建設(shè)的進程中，一支特殊的“生力軍”——首批廈門市兒童友好觀察員正以“童聲力量”，為更加包容貼心的城市建設(shè)添磚加瓦。

今年4月，為深化兒童參與兒童友好城市建設(shè)，廈門市婦聯(lián)發(fā)布《廈門市兒童友好觀察團工作指導(dǎo)意見》，廈門市兒童友好觀察團建設(shè)項目隨即啟動。廈門市兒童友好觀察團是由來自全市各區(qū)的兒童觀察員組成，旨在通過觀察體驗、調(diào)研走訪、議題反饋等方式，助力打造更加包容、安全、宜居的兒童成長環(huán)境。

7月，首屆探索營在廈門市國家兒童友好城市建設(shè)試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、廈門市婦聯(lián)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下舉行。廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院兒童友好城市建設(shè)研究與服務(wù)團隊提供專業(yè)支持，一“鷺”“童”行兒童友好團隊攜手助力?；顒硬捎?“黨政引領(lǐng) + 專家?guī)ш?+ 兒童參與 + 社會關(guān)注”的模式，引導(dǎo)小觀察員從“理解友好理念”走向“踐行友好行動”。為期5天的活動吸引超21萬人次，讓“兒童參與城市建設(shè)”的理念更加深入人心。目前，觀察團已收集了 500 多條建議，唱響了廈門兒童友好城市建設(shè)中的“童聲力量”。

從“授證”到“賦能” 打造專業(yè)的兒童觀察隊伍

廈門市婦女兒童活動中心見證了觀察團的“啟航時刻”—— 市婦聯(lián)、市發(fā)改委、城市規(guī)劃設(shè)計院等單位的領(lǐng)導(dǎo)專家，與兩岸三地的小觀察員、親子家庭、成人支助者齊聚啟動儀式。廈門市婦聯(lián)黨組成員、副主席王衛(wèi)花為開營儀式致辭，表達對小觀察員們的鼓勵與期許?，F(xiàn)場還舉行了“城市小小觀察員”頒證授旗儀式，廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院蔡秀星老師開展專題培訓(xùn)，隨后，小小觀察員探索之旅正式啟程！

為讓小觀察員掌握“觀察”與“建議”的方法，觀察團緊扣兒童友好城市建設(shè)“五大友好”核心，為小觀察員們量身定制了全方位的賦能體系。觀察團邀請了七位不同領(lǐng)域的專家帶來七場精彩紛呈的專題講座：從兒童友好城市建設(shè)的理論與實踐基礎(chǔ)，到空間規(guī)劃設(shè)計的兒童視角；從生態(tài)保護的具體路徑，到兒童權(quán)益的法律保障；從學(xué)校教育的友好理念，到調(diào)研溝通的實用技巧，每一堂課都為孩子們搭建起“理論 + 實踐”的知識框架。

五大場景“深入調(diào)研” 用“一米視角”發(fā)現(xiàn)問題、提出方案

觀察團為小觀察員們搭建觀察平臺，設(shè)計了各種觀察活動。他們走進規(guī)劃展覽館、生態(tài)公園、鄉(xiāng)村社區(qū)、城市空間、人文場館等五大場景，以“沉浸式體驗 + 針對性調(diào)研”的方式，展開一場場“兒童友好大發(fā)現(xiàn)”。

規(guī)劃館里的“小設(shè)計師”：為城市藍圖提“童建議”。在廈門城市規(guī)劃展覽館，小觀察員通過首席規(guī)劃師劉旸的專題講座了解到城市規(guī)劃中融入兒童友好理念的重要性和實際應(yīng)用。同時，在設(shè)計師張明珍老師引導(dǎo)下，小觀察員們以小組為單位，圍繞“理想中的兒童友好城市”展開討論，并用陶泥、畫筆呈現(xiàn)設(shè)計方案。他們結(jié)合展館展示的廈門規(guī)劃藍圖，提出了具體建議：“希望城市規(guī)劃展的沙盤能變成電子屏幕上的3D模型”“展覽館里要是能用一些更酷的高科技，比如會說話的屏幕、像游戲一樣的AI，肯定會讓我們小朋友覺得更有趣”展覽館里講城市的故事好厲害，要是能用一些更酷的高科技，比如會說話的屏幕、像游戲一樣的AI（就是聰明電腦），肯定會讓我們小朋友覺得更有趣”。

生態(tài)公園里的“小偵探”：為綠色家園找“優(yōu)化點”。走進廈門園博苑生態(tài)館，小觀察員們立刻切換到“問題發(fā)現(xiàn)模式”。他們蹲下身、仰起頭，從“一米高度”審視空間細節(jié)：“戶外休息區(qū)沒有遮陽棚，夏天小朋友容易中暑”“涼亭下的地面容易積水，玩的時候會滑倒”。更有孩子提出創(chuàng)意建議：“可以在涼亭上方裝‘鳥類排便溝’，糞便既能喂魚又能澆草，還能保持地面干凈”，讓“生態(tài)友好”與“兒童便利”實現(xiàn)了巧妙結(jié)合。攝影師梁逸晟老師還鼓勵觀察員用鏡頭去捕捉，讓視覺成為表達與記錄的工具。

在下潭尾紅樹林公園，小觀察員們不僅通過紅樹林科普專家陳慧杰老師的講解了解了紅樹林的生態(tài)價值，還親手種下紅樹苗。勞動間隙，他們也沒忘記“觀察使命”：“我希望公園標識能用卡通圖標加文字，這樣比較小的兒童就能看懂了”“紅樹林的樓梯是壞的，兒童可能會摔倒，建議修成滑梯讓兒童直接滑下去”。這些帶著“泥土氣息”的建議，成為生態(tài)空間優(yōu)化的重要參考。

社區(qū)里的“小顧問”：為兒童友好社區(qū)獻“金點子”。漸美村是兒童友好示范村，這里的智能防走丟系統(tǒng)、童趣壁畫、兒童歇腳點，讓小觀察員們感受到了鄉(xiāng)村的友好溫度。但他們并未止步于“點贊”，而是與漸美村婦聯(lián)主席許月瓊展開深入交流：“村里的兒童秋千太少，能不能多裝幾個？”“要是道路旁能多些卡通人物指路牌，我就能輕松找到想去的地方啦！”

除了提建議，小觀察員們還化身“社區(qū)改造者”，用畫筆為村莊的圍欄、石墩、井蓋涂鴉美化，將這些普通的設(shè)施變成了色彩斑斕的、充滿童真的社區(qū)兒童友好亮點。這些充滿童真的創(chuàng)作，不僅讓社區(qū)更友好，更讓孩子們體會到“自己的行動能改變社區(qū)”的成就感。

城市空間里的“小調(diào)研者”：為公共服務(wù)找“改進項”。在探索城市空間是否兒童友好的調(diào)研中，小觀察員們迎來了 “獨立挑戰(zhàn)”——兵分六路前往禾山街道、廈港街道、中山公園、外圖書城、弘愛婦產(chǎn)醫(yī)院兒童中心、悅享中心等公共空間開展調(diào)研。在廈門市優(yōu)秀共青團員黃鴻宇的公交調(diào)研案例的啟發(fā)下，孩子們制定了調(diào)研計劃，用腳步一寸寸丈量街巷的溫度，用清澈慧眼捕捉被忽略的細節(jié)，細心地記下公共空間的“留白處”，稚嫩的“成長提案”里全是認真。

人文場館里的“小思考者”：為文化傳承尋“兒童味”。在集美人文塔，小觀察員們在非遺展區(qū)、嘉庚精神展廳、閩南文化等展廳中感受文化魅力，但也敏銳地發(fā)現(xiàn)“文化傳播”中的兒童友好改進點：“非遺展區(qū)的講解太專業(yè)，我們聽不懂，能不能用有趣的小故事來講？”“閩南文化展廳可以加互動屏幕，讓我們能點讀閩南童謠”。

在法學(xué)博士林毅堅老師的普法講座后，小觀察員結(jié)合法律知識提出建議：“希望學(xué)校能定期開展兒童權(quán)益保護課，讓我們知道怎么保護自己”“希望社區(qū)里可以貼卡通版的《兒童權(quán)益保護法》海報，讓更多小朋友看懂”。在集美區(qū)教師進修學(xué)校附屬柏濤實驗學(xué)校，小觀察員也隨即向黃志濱校長提出希望學(xué)校教育能將人文傳承和兒童普法多多融入到校園的學(xué)習(xí)中的建議。

從“啟動”到“續(xù)航” “童心點亮”鷺島 “童聲” 持續(xù)為城市賦能

從“童聲賦能”的理念萌芽、項目啟動，到構(gòu)建長效機制實現(xiàn)持續(xù)續(xù)航，廈門兒童友好觀察團正以獨特的方式，讓小觀察員們的聲音成為點亮城市、賦能發(fā)展的重要力量。根據(jù)觀察團的工作部署，小觀察員們將每月‘點亮一盞燈’—— 發(fā)現(xiàn)一個問題、提出一條建議、帶動一個家庭，讓更多的人聽見兒童的聲音，看見“一米視角”的力量?！?/span>

經(jīng)過7月份的專題培訓(xùn)與實踐探索活動，小觀察員們已經(jīng)積累了豐富的經(jīng)驗。在火熱的8-9月，他們開啟了獨立“點燈行動”，走進社區(qū)、公園、學(xué)校等空間開展調(diào)研，通過“小手拉大手”，帶動家庭、社區(qū)共同關(guān)注兒童友好建設(shè)。接下去的幾個月中，觀察團將通過觀察意見書回訪以及策劃專題活動開展深度探索。

兒童友好，是城市最溫暖的底色；童聲建議，是城市進步的動力。在廈門兒童友好城市建設(shè)的道路上，這支兒童觀察團，正以獨特的視角、真誠的建議和持續(xù)的行動，為城市注入“友好基因”。正如小觀察員陳奕霖所說，“未來我想帶著‘一米高的視角’走到更多地方，去把這些發(fā)現(xiàn)分享給身邊每一個人，讓更多人知道，孩子的眼睛里藏著城市最該有的樣子?！毕嘈旁凇巴暳α俊钡耐苿酉?，廈門將建成 “讓兒童安心、讓家長放心、讓社會暖心” 的兒童友好之城。