中經(jīng)聯(lián)播訊 初冬銀杏勻山徑，碧宇飛鴻點素天。11月19日，醴陵市2025年“佛年杯”高中生物學課堂教學競賽在醴陵一中錄播室拉開帷幕。醴陵市教育局研訓負責人曹保華、醴陵一中校長張國林與全市高中生物教師共同見證這場教學賽事。賽場內(nèi)座無虛席，老師們手中的筆記本沙沙作響，窗外的落葉與室內(nèi)專注的目光相映成趣，構成了一幅初冬時節(jié)最美的教研圖景。
競賽以人教版高中生物學選修一《植物生長素》為課題，醴陵一中胡冰潔、醴陵二中陶紫依、醴陵四中周楊艷、醴陵三中曾娟四位老師在競賽中各施所長，呈現(xiàn)了風格各異的優(yōu)質(zhì)課堂。她們匠心獨運，用虛擬實驗讓抽象原理可視化，無論是運用希沃虛擬實驗室，動態(tài)演示達爾文，還是將胚芽鞘彎曲、瓊脂塊轉(zhuǎn)移等過程直觀呈現(xiàn)，她們無不把復雜科學史轉(zhuǎn)化為可視的思維軌跡，幫助學生輕松理解抽象概念。此外四位參賽老師均以問題鏈（如“為什么向光？”“感光部位在哪？”）驅(qū)動教學，引導學生重演探索歷程，培育科學探究核心素養(yǎng)。
曾娟老師通過經(jīng)典實驗重現(xiàn)、小組探究與概念圖繪制，助力學生建立生命觀念，提升邏輯推理與模型建構能力；陶紫依老師結合生活實例與視頻解析向光性成因，以實驗設計深化認知，課堂生動且啟發(fā)性強；周楊艷老師風格沉穩(wěn)練達，引導學生自主梳理“生長素發(fā)現(xiàn)史”脈絡，展現(xiàn)精湛課堂駕馭力；胡冰潔老師以“生長素發(fā)現(xiàn)史”為主線，引導學生自主構建知識體系，培養(yǎng)科學思維與嚴謹求實的科學精神，有效達成了核心素養(yǎng)培育的教學目標。
在教研員劉艷的主持下，老師們圍繞“虛擬實驗的應用邊界”“問題鏈的梯度設計”等話題展開熱烈研討，思維的火花在秋日的暖陽中碰撞。最終，經(jīng)全體教師投票，醴陵一中胡冰潔老師憑借“以學生為中心”的教學設計、嫻熟的課堂技藝，榮獲一等獎第一名，將代表醴陵市參加“湘贛邊鄉(xiāng)村振興教育合作第四屆課堂教學大賽”。
此次競賽不僅是一場教學盛宴，執(zhí)教老師們用創(chuàng)新應用打破了抽象知識的壁壘，借問題鏈的梯度設計激活學生的探索思維，更是醴陵市生物教研的多元活力的精彩呈現(xiàn)。
未來，醴陵一中將攜此次競賽的豐碩成果，繼續(xù)與全市同仁攜手前行，讓科學探究的種子如初冬的銀杏般扎根生長，讓教研的光芒照亮每一段求知之路。
