中經(jīng)聯(lián)播訊（金向友 陳金新 通訊員 黃淑貞）8月10日，為期10天的“探秘永泰莊寨·拾穗少年夏令營”，在福州永泰縣同安鎮(zhèn)永同惠百草園圓滿結(jié)束。本次夏令營由中國人口福利基金會(huì)主辦，永泰縣村保辦、同安鎮(zhèn)黨委政府、永同惠百草園研學(xué)基地、永泰縣義工協(xié)會(huì)、福建植福實(shí)業(yè)有限公司、福建天青色文旅集團(tuán)有限公司、福建省潤訊傳媒有限公司、永泰縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心等單位共同承辦。
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“微小如穗粒，也要細(xì)拾起?！笔八胄袆?dòng)項(xiàng)目是由鄧飛團(tuán)隊(duì)和中國人口福利基金會(huì)發(fā)起，于2015年12月31日正式上線，提倡一個(gè)家庭一年捐助2860元對接鄉(xiāng)村一名單親失依孩子，持續(xù)幫扶改善其生活狀況，直至高中畢業(yè)。暑期，在全國六個(gè)地方舉辦夏令營，也是2024拾穗行動(dòng)項(xiàng)目的一部分。
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這些處于困境中的孩子就像遺落在田間地頭的麥穗或稻穗，看似無關(guān)緊要，卑微無助，但他們是每個(gè)家庭的未來、一個(gè)國家的財(cái)富，不能被漠視被浪費(fèi)，我們要俯下身子，將他們一一拾起來。
在鄧飛團(tuán)隊(duì)和中國人口福利基金會(huì)指導(dǎo)下，夏令營以“探密永泰莊寨”為主題，精心設(shè)計(jì)了豐富多彩的課程內(nèi)容。通過實(shí)地考察、文化體驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等多種形式，讓同學(xué)們深入了解永泰莊寨的歷史文化、風(fēng)土人情，同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作精神，讓同學(xué)們在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，共同度過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。
來自北京、山西、河南、江西以及福建等5個(gè)省份的30位困境少年們，在基地度過了難忘的夏令營生活。
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以公益吸引公益?舉辦接地氣的研學(xué)營
以公益吸引公益，是本次夏令營能以少量活動(dòng)經(jīng)費(fèi)收獲巨大活動(dòng)成效的關(guān)鍵。因?yàn)楸敬握心嫉膶ο笫侨珖l(xiāng)村的困境少年群體，所以全程免費(fèi)。永泰縣村保辦作為在地牽頭承辦方，通過前期摸排和宣傳發(fā)動(dòng)，最終決定把活動(dòng)舉辦地定在同安鎮(zhèn)，將屬地鎮(zhèn)政府、在地鄉(xiāng)賢、永泰義工組織以及社會(huì)上的名師賢達(dá)資源調(diào)配起來，共同為夏令營活動(dòng)的舉辦出謀劃策、出資出工出力。
主要組織者、永泰縣政協(xié)副主席、村保辦主任張培奮：”我們共籌集到6萬多元經(jīng)費(fèi)，從總數(shù)上來講確實(shí)不多，但經(jīng)費(fèi)渠道結(jié)構(gòu)帶來了很多不能單以錢財(cái)估量的資源，其一是讓在地鄉(xiāng)村干部看見文化產(chǎn)業(yè)蘊(yùn)含的價(jià)值；二是讓當(dāng)?shù)刂驹附M織和外地組織有了互動(dòng)協(xié)作的平臺；三是再次證明了在村里做事，民間力量是無窮的，關(guān)鍵在于我們怎么調(diào)配”。
授課老師們不僅免費(fèi)授課，連差旅費(fèi)、教具、伴手禮都是自費(fèi)的。研學(xué)基礎(chǔ)配套都是同安鎮(zhèn)現(xiàn)有的，截止2024年8月，同安鎮(zhèn)可對外研學(xué)的博物館有6處，其中2處為建筑文化博物館，1處為民俗館、1處為百年蒙學(xué)館、1處米食博物館，1處中醫(yī)藥博物館；可對外研學(xué)的大型茶園綜合體1處——草木谷，集民宿、觀光、休閑為一體；景區(qū)1處，千柱峰玻璃棧道；民宿6處，同安書院客棧、草木谷茶旅民宿、永同惠中醫(yī)藥民宿、嵐口遇見臺灣民宿、愛荊餐宿、崇古莊民宿等。
同安鄉(xiāng)村博物館收藏的數(shù)千件藏品，很大程度上再現(xiàn)了永泰鄉(xiāng)土社會(huì)的真實(shí)場景，成為青少年傳承農(nóng)耕文明最鮮活的教材。沿途熱門人文景觀還有愛荊莊、仁和莊、嘉祿莊、九斗莊四大主要莊寨，輔弼嶺惜字壇漢字崇拜遺跡、鳳凰寺、余潛士故居等人文景觀。
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活動(dòng)招募令還吸引來了短視頻達(dá)人陳爾航和永泰攝影家協(xié)會(huì)胡偉生、池建輝以及范玉惠四位資深影像拍攝老師，他們?nèi)谈櫯纳倌隊(duì)I員們每天的活動(dòng)，每天工作時(shí)長12小時(shí)甚至更長，保質(zhì)保量按時(shí)交稿，非常敬業(yè)。
短視頻達(dá)人陳爾航：“有機(jī)會(huì)全程參與記錄此次夏令營，每天的工作強(qiáng)度和拍攝時(shí)長，讓我感覺這既是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇。在我看來，這是我用汗水和真心澆筑的人生履歷。記錄這些少年們簡單而美好的每一天，也是讓我自己由內(nèi)而外得到提升的每一天?！?/p>
經(jīng)費(fèi)有限，熱情無限。因?yàn)橛袩o私的“愛”在心里，這些愛心人士雖是初遇，卻似是重逢。最美好的教育，其實(shí)就是“愛”，大人們以身作則的關(guān)愛與奉獻(xiàn)，為這30名少年?duì)I員們做最好的啟蒙示范。
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促進(jìn)研學(xué)與文化融合發(fā)展?提振鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展信心
同安鎮(zhèn)成功舉辦這次夏令營的信心，來源于做這件事的初心——做公益、服務(wù)困難群體。雖然從來沒有辦過如此規(guī)模（面向全國）、如此時(shí)間跨度（10天）的經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)前期，鄧飛團(tuán)隊(duì)積極從中牽線協(xié)調(diào)，幫助永泰縣同安鎮(zhèn)的夏令營營地籌備活動(dòng)盡快步入軌道。
2020年，鄧飛先生初次來到永泰，就發(fā)出了相見恨晚的感慨，他以自身調(diào)查者的筆觸，撰寫了《永泰探索|如何把美變成生產(chǎn)力》，引發(fā)了幾萬人瀏覽。2021年，鄧飛先生再次來到永泰，為同安鎮(zhèn)湯炎燈書記提出了一個(gè)經(jīng)典建議——打開莊寨大門，既服務(wù)本地留守群體，又笑迎八方來客，以公益服務(wù)凝聚人心。
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如今，經(jīng)過多年的積累與建設(shè)后，同安鎮(zhèn)的公共文化基礎(chǔ)配套服務(wù)日趨成熟，如長者食堂、鎮(zhèn)區(qū)農(nóng)家書屋、米食博物館、莊寨古風(fēng)博物館、嵐橋等一一呈現(xiàn)于人，今年藉由夏令營的形式展現(xiàn)于世人，讓古老的莊寨文化不再僅局限于一鎮(zhèn)一隅的鄉(xiāng)賢公益，而是將“大愛”創(chuàng)舉推向全國，以務(wù)實(shí)的行動(dòng)深度詮釋“愛在同安”文旅品牌的精神內(nèi)核。
在同安，文化產(chǎn)業(yè)從挖掘、修復(fù)、活化，一路披荊斬棘走到了研學(xué)市場的面前，完成了鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的閉環(huán)，為其他文旅經(jīng)營者提供了經(jīng)營范例，因此，同安鎮(zhèn)即便經(jīng)驗(yàn)不足，但因一直秉持著辦好公益的初心，所以贏得永泰各界人士的信賴和支持，夏令營最終辦得很成功。
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以愛為名破冰?在課程中播撒愛的種子
夏令營課程精不精彩，孩子們感興趣與否，是評判夏令營活動(dòng)成功不成功的關(guān)鍵。本次夏令營師資非常豐富，他們有的是身在永泰的名師——張培奮、鮑國忠、顏曉梅、林章營、周在昌、張慶明父子倆等，有的是當(dāng)?shù)氐拇甯刹咳缛荽逯Р繒浝蠲廊A，有的是看到招募令主動(dòng)請纓的業(yè)界精英——李進(jìn)福、張立等，有的是剛參加完美國的夏令營主動(dòng)回來幫忙的年輕“海歸”——張楚皓、徐昕澤。這些老師皆是主動(dòng)應(yīng)邀，參與夏令營公益授課。
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李進(jìn)福老師，他是第一位來自永泰縣外、主動(dòng)請纓參加夏令營公益授課的老師，他給營員們滿滿的驚喜，從應(yīng)急救援到國防安全，從如何避險(xiǎn)到槍械武器使用，不僅有理論，還有課后使用實(shí)踐。一堂本來是2小時(shí)的課程拖堂到晚上9點(diǎn)鐘才結(jié)束，讓營員們印象深刻且意猶未盡。所有教具皆是由李老師團(tuán)隊(duì)自行準(zhǔn)備，他不只自己上課，還主動(dòng)帶來救援團(tuán)隊(duì)的其他兩位同事一起來共同參與授課，將夏令營課程的開展推向了高潮。
張立老師，資深的新聞?wù){(diào)查記者，這次也從北京飛到福州永泰百草園基地，給拾穗少年們授課——如何做一名小記者。張立老師旁征博引，列舉從古到今，記者在歷史發(fā)展中的位置，以自身工作經(jīng)歷，鼓勵(lì)孩子們在做好記者除了要保護(hù)好自己，還要樹立為公眾利益而奮斗的職業(yè)信仰。
張立老師的孩子張楚皓，是拾穗少年夏令營的聯(lián)合發(fā)起人，一直在美國遠(yuǎn)程參與項(xiàng)目，他站在青少年角度，同理共情鄉(xiāng)村困境少年，設(shè)計(jì)和豐富了夏令營內(nèi)容。此次，他還帶來同在美國學(xué)習(xí)的好友徐昕澤，以網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)轭}，侃侃而談，引導(dǎo)營員們正確看待網(wǎng)絡(luò)游戲，做時(shí)間的主人，做自己的主人，為拾穗少年夏令營帶來更多能量。
永同惠百草園營地負(fù)責(zé)人鮑云萍：“這次夏令營課程，師資力量雄厚，他們很多是我們平時(shí)用錢請都請不來的名師，聽說是為困境少年做公益，他們主動(dòng)應(yīng)邀前來，每一堂課孩子們的反響都很好?！?/p>
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從10天前最初的陌生，到10天后的不舍，營員們與師長同學(xué)之間、與鄉(xiāng)村營地之間，關(guān)系的“破冰”在于課程的層層推進(jìn)。不僅僅是來自課堂，也來自課后的晚間活動(dòng)，比如最開始打破地域差別分團(tuán)隊(duì)小組，每晚上的營地團(tuán)建，再到最后一晚的集體慶生和篝火晚會(huì)。每個(gè)營員都在愛的課程里充當(dāng)著不可或缺的角色，他們接過大人們的關(guān)愛，把愛的喜悅分享給身邊同伴，也分享給遠(yuǎn)方的父母家人。
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雙向奔赴?畫成了一個(gè)同心圓
半軍事化管理，沒收了手機(jī)統(tǒng)一管理，卻沒有沒收愛，沒有手機(jī)的世界，營員們?nèi)穗H關(guān)系變成了更具體的溝通往來，團(tuán)隊(duì)協(xié)作頻次密度也更高了，對周遭的世界體悟也更入心了。
經(jīng)過10天的磨煉，夏令營評委會(huì)根據(jù)營員們的綜合表現(xiàn)，評出了優(yōu)秀營員6名：一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)品為葡萄曜品牌藤包1個(gè)，價(jià)值3000元；二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)品為永同惠養(yǎng)生大禮包一份，每份價(jià)值1500元；三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)品為《永泰莊寨》、《愛在同安》畫冊各1本。
鄉(xiāng)村研學(xué)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，一代人的老去，代表著一代人接力，文化傳承代際更替才有秩序，這也是永泰莊寨能夠保存至今的秘密。
困境少年和當(dāng)前困境中的鄉(xiāng)村有相通之處，原本都處于無人關(guān)注的角落，但因?yàn)橛辛送饨绲年P(guān)注和愛注入，前面所走的道路也變得不那么崎嶇了，困境少年們在這里看到了生生不息的文化力量，而困境鄉(xiāng)村在這群少年們身上看到了未來的希望，彼此之間的惺惺相惜，像極了一個(gè)老者與少年之間的對話。
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山西省永濟(jì)市青年公益服務(wù)中心魏飛老師：“作為帶隊(duì)老師，我們帶領(lǐng)孩子們從山西自駕，跨越1600多公里，三天兩夜的路程，第一天凌晨5點(diǎn)鐘出發(fā)到第三天到永泰營地天都黑了，這對孩子們來說也是人生第一次，希望他們帶著這里感受到的文化精神和同學(xué)們的友誼，帶著大家對他們的愛，讓他們更有信心面對以后的生活和學(xué)習(xí)，對未來發(fā)展更有信念?！?/p>
愛的輸出與輸入，在30名少年?duì)I員們之間反復(fù)在上演。曾經(jīng)機(jī)不離身的少年，對知識對友情有了更深的理解，睡眠好了，身體素質(zhì)也變好了，最明顯的就是飯量增加了。當(dāng)然，鄉(xiāng)村的魅力遠(yuǎn)不止于此。離別就在咫尺，許多同學(xué)也許經(jīng)此一別再難相見，但相信這段共同的記憶——，會(huì)支持他們走好接下來的人生之路。
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河南籍營員小林同學(xué)：“我喜歡這里，這里的飯菜好吃，老師和教官們都很關(guān)心我，我舍不得離開這里。如果下次有機(jī)會(huì)，我還要來。”
山西籍營員小張同學(xué)：“來到永泰，我從緊張到釋懷，不僅學(xué)習(xí)到了博大精神的莊寨文化，還學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手包餃子，非常有成就感。夏令營帶給我的是無比快樂和永恒的記憶?！?/p>
傳承是孤獨(dú)的，但不會(huì)一直孤獨(dú)，我們堅(jiān)信，只要錨定目標(biāo)，繼續(xù)對傳統(tǒng)文化進(jìn)行挖掘和創(chuàng)造性活化，永泰莊寨文化的未來必將更加瑰麗多彩。
